电气工程及其自动化专业人才培养方案

（专业代码：080601）

一、培养目标

本专业培养德智体美全面发展，系统掌握电力电子及传动控制、电力系统及自动化、可编程控制及智能机器人等领域相关的基础知识和专业技术，具有较强工程实践能力，面向电气装备制造业、电力工业、新能源等，能够从事与电气工程有关的设计制造、系统集成、试验运行、技术开发、经营管理工作的应用型高级专门人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习电路理论、电子技术、自动控制、计算机技术等方面的工程技术基础理论、专业知识和专业技能。本专业体现强电与弱电结合、电工技术与电子技术结合、软件与硬件结合、元件与系统结合的特点，使学生受到电工电子、信息控制及计算机应用方面的基本训练，具有解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行、集成与控制的基本能力。

本专业设置的专业方向为：电气传动及自动化模块、电力系统及自动化模块、新能源发电技术与应用三个模块。学生可任选其中之一。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握分析和解决工程问题所需的自然科学基础知识，包括高等数学、大学物理、工程数学等；具有较好的人文社会科学知识；

2. 掌握分析和解决电气装备及系统问题所需的基本理论和基本知识，包括电工电子、电机与电器、自动控制、计算机软硬件等；

3. 分别掌握电气传动、电力系统、新能源技术、电气传动及机器人理论和专业知识，掌握电气装备及系统的设计开发、制造安装、试验分析、集成运行的基本能力；

4. 获得较广泛的工程实践训练，具有较强的动手能力、社会实践能力，具有熟练应用计算机的能力；

5. 具备电气工程领域的文献检索、资料查询能力。具备一定的科学研究、科技开发的能力；

6. 具有较强的工作适应能力、学习能力、沟通协调能力以及社会适应能力；具备创新意识、创新创业精神和一定的创新创业能力；

7. 了解装备制造业、电力工业、电子信息产业、新能源技术、电气传动及机器人、产业政策和法规，具备一定的技术管理和经营管理能力。

三、学位课程

高等数学（A2）、大学外语精读（Ⅱ）、电路原理（Ⅰ）、模拟电子电路、数字电子电路、电机学、自动控制理论A、电力电子技术。

四、主干（核心）课程

高等数学（A1-A2）、大学外语精读（Ⅰ-Ⅱ）、C语言程序设计、电路原理（Ⅰ-Ⅱ）、电机学、自动控制理论A、电力电子技术、单片机原理及接口技术、电气挖机与可编程控制器、高电压技术、电力系统分析。

五、基本学制：四年。

六、毕业最低总学分：165学分。

其中通识必修37.5学分，通识选修（含跨学院选修）14学分；专业大类（基础）必修36学分，专业大类选修6学分；专业（核心）必修25.5 学分；专业方向与特色选修20学分；集中实践教学必修20学分；课外活动6学分。具体见课程设置及学分学时分配表。

七、教学计划表（见表一）

八、实践教学体系和集中实践性教学环节安排表（见表二）

九、各类课程设置及学分学时分配（见表三）

十、专业人才培养规格（标准）实现矩阵（见表四）

十一、双语课程：MATLAB与系统仿真（英）、计算机控制与技术（英）。

十二、推荐学生取得的职业资格证书

高（中）级维修电工职业资格、PLC专业技术相关认证；助理动力与电气工程师资格认证、助理自动化系统工程师（ASE）资格认证、助理电气监理工程师认证、助理电子设计工程师认证、助理表面组装技术（MST）工程师认证。

十三、毕业、学位条件

（一）学生符合以下条件，准予毕业：

1．思想品德考核合格；

2．完成培养计划，并修满教学计划规定的毕业最低学分；

3．达到国家教育部颁发的《学生体质健康标准》者。

（二）学生符合以下条件，授予工学学士学位：

1．达到毕业条件；

2．学位课程达到学校规定的要求；

3．达到国家学士学位授予条件和《嘉兴学院学士学位授予工作条例》规定的要求。