测控技术与仪器专业人才培养方案

（专业代码：080301）

一、培养目标

围绕地方产业结构调整与转型升级、优势特色产业培育与发展，结合智能装备制造和工业物联网等领域对应用型技术人才需求，制定人才培养方案。本专业培养德智体全面发展，掌握测量、控制和仪器领域的基础理论、基本知识和专业技能，具有较强学习交流能力与工程实践能力，能在光电检测与控制、装备制造和工业物联网、电子信息技术、智能与虚拟仪器设计等领域从事设计制造、科技开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作，具有国际视野的应用型高级工程技术及经营管理人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习测量与控制、工业物联网、光学与精密机械、电子信息与计算机应用等理论与技术基础，通过多种教学环节和工程实践的基本训练，具有测控仪器和系统设计、开发及集成应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握本专业的基础理论、专业知识与技能，具有分析和解决测量、控制和仪器领域工程实际问题的能力；

2. 掌握光、机、电、计算机技术相结合的测控技术，具有光电检测与控制、物联网智能测控，精密与智能仪器等方面的实验研究及测控仪器与系统的应用、设计、开发能力；

3. 具有创新意识、实践能力和科学研究的基本能力；

4. 了解本专业常用的技术规范和标准，具有一定的企业生产管理与技术管理能力；

5. 掌握一种外语，能较熟练阅读本专业外文资料，具有国际交流的初步能力；

6. 具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感；

7. 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文素养，较强的语言文字表达、交流沟通和团队合作的能力；

8. 具有较强的继续学习能力和获取新知识的能力。

三、学位课程

高等数学（A2）、大学外语精读（Ⅱ）、电路原理（I）、模拟电子电路、数字电子电路、精密机械设计基础、传感器原理及应用、单片机原理及接口技术。

四、主干（核心）课程

复变函数与积分变换、精密机械设计基础、传感器原理及应用、自动控制理论A、单片机原理及接口技术、误差理论及数据处理、工程光学、现代测试技术（英）、测控电路。

五、基本学制：四年。

六、毕业最低总学分：165学分。

其中通识必修37.5学分，通识选修（含跨学院选修）14学分；专业大类（基础）必修39.5学分，专业大类选修6学分；专业（核心）必修25.5 学分；专业方向与特色选修18学分；集中实践教学必修18.5学分；课外活动6学分。具体见课程设置及学分学时分配表。

七、教学计划表（见表一）

八、实践教学体系和集中实践性教学环节安排表（见表二）

九、各类课程设置及学分学时分配（见表三）

十、课程结构关系示意图

十一、专业人才培养规格（标准）实现矩阵（见表四）

十二、双语课程

现代测试技术（英）、计算机控制技术（英）、MATLAB与系统仿真（英）。

十三、推荐学生取得的职业资格证书

无损检测人员资格认证、助理电子设计工程师、助理自动化系统工程师（ASE）资格认证、可编程控制器程序设计师、计算机程序设计员。

十四、毕业、学位条件

（一）学生符合以下条件，准予毕业：

1. 思想品德考核合格；

2. 完成培养计划，并修满教学计划规定的毕业最低学分；

3. 达到国家教育部颁发的《学生体质健康标准》者。

（二）学生符合以下条件，授予工学学士学位：

1. 达到毕业条件；

2. 学位课程达到学校规定的要求；

3. 达到国家学士学位授予条件和《嘉兴学院学士学位授予工作条例》规定的要求。